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MCER

El Marco Común Europeo de Referencia (MCER)

El MCER es un marco global para el aprendizaje y la evaluación utilizado y reconocido ampliamente que facilita la comparación de currículos de idiomas, planes de estudios y exámenes. En el contexto de los exámenes de idiomas, el MCER ayuda a proveedores de evaluación, editoriales, profesores, alumnos y otras partes interesadas a conseguir uniformidad en los contenidos y los estándares de rendimiento. En la siguiente tabla, por ejemplo, se indica cómo puede utilizarse el MCER para comparar los niveles de los exámenes LanguageCert con los de IELTS.

Los alumnos de idiomas se clasifican en tres niveles generales, los cuales se dividen a su vez en dos subniveles: Usuarios básicos (A1, A2), Usuarios independientes (B1, B2) y Usuarios expertos (C1, C2).

Todos los exámenes desarrollados por LanguageCert están ajustados a los niveles del MCER. Para cumplir con estos requisitos, los redactores de materiales de examen se adhieren a los estándares internacionales más altos basándose en su amplia experiencia, conocimientos y comprensión del MCER.

 

Correspondencia entre las certificaciones de idiomas IESOL y MCER

Examen LanguageCert International ESOL
(Comprensión auditiva, Comprensión lectora, Expresión escrita) y (Expresión oral)
LTE   MCER IELTS
Nivel del examen Puntuación por destreza Puntuación en escala  Niveles del MCER Bandas de puntuación de IELTS
Requisito de SELT
Mastery C2 por destreza
R, W, S: 33, L: 25

33 - 50

25 - 32

90 - 100  C2

9.0

8.5

Requisito de SELT
Expert C1 por destreza: 33

38-50

33-37

25-32

 75 - 89 C1

 +8.0

7.5

7.0

Requisito de SELT
Communicator B2 por destreza: 33

38-50

33-37

25-32

60 - 74  B2

6.5

6.0

5.5

Requisito de SETL
Achiever B1 por destreza: 33

38-50

33-37

25-32

 40 - 59 B1

5.0

4.5

4.0

A2 Access

38-50

33-37

25-32

 20 - 39 A2  
A1 Preliminary  

38-50

33-37

25-32

 10 - 19 A1  

 

  1. Las calificaciones generales de International ESOL se indican como Pass (Aprobado) o High Pass (Aprobado alto). Comprensión auditiva, Comprensión lectora y Expresión escrita (L, R y W) suman 75-100 puntos para Pass y 101-150 para High Pass; Expresión oral 25-37 para Pass y 38-50 para High Pass.
    Nota: Los exámenes International ESOL también se ofrecen como Exámenes Seguros de Lengua Inglesa (SELT) con fines de visado e inmigración del Reino Unido, para los cuales se aplican acuerdos de clasificación distintos.
  2. En el informe de resultados de International ESOL se indican las puntuaciones de cada destreza correspondientes al examen escrito (Comprensión auditiva, Comprensión lectora y Expresión escrita) y el examen oral (Expresión oral).
  3. En el informe del examen SELT se indican las puntuaciones correspondientes a las cuatro destrezas (Comprensión auditiva, Comprensión lectora, Expresión escrita y Expresión oral).
  4. Las equivalencias exactas suelen ser complejas y complicadas debido a las diferencias en el diseño y la finalidad de los exámenes (Taylor, 2004). Las comparaciones ilustrativas de la tabla anterior son meramente orientativas.

 

Fuentes para la comparación con otras AOs. Las puntuaciones representan las puntuaciones totales aproximadas de las bandas, no las puntuaciones de cada una de las bandas de Comprensión auditiva, Comprensión lectora, Expresión escrita y Expresión oral. Para obtener comparaciones detalladas, debe consultarse cada uno de los sitios web.
IELTS: ielts.org/ielts-for-organisations/common-european-framework

                                                                                                                                                                                                                                                  Versión 2.0 20 de abril de 2021

Qué significa cada nivel del MCER

A1
  • Puede reconocer palabras familiares, expresiones cotidianas y frases muy básicas cuando la gente habla lenta y claramente.
  • Puede comprender nombres conocidos, palabras y frases muy sencillas sobre temas familiares y obtener información de avisos, pósteres y catálogos.
A2
  • Puedes comprender frases y el vocabulario más corriente en relación con los ámbitos de mayor relevancia personal inmediata, como información personal básica y familiar, compras, entorno local y empleo.
  • Puedes captar el tema principal en mensajes y anuncios breves, claros y sencillos.
  • Puedes leer y comprender textos muy breves y sencillos, como cartas personales.
  • Puedes encontrar información específica y predecible en material cotidiano y sencillo, como anuncios, folletos, menús y horarios.
B1
  • Puede comprender los puntos principales de un discurso claro y estándar sobre asuntos familiares que se encuentran habitualmente en el trabajo, la escuela, el ocio, etc.
  • Puede comprender el tema principal de muchos programas de radio o televisión sobre asuntos actuales o temas de interés personal o profesional cuando el discurso es relativamente lento y claro.
  • Puede comprender textos que consisten principalmente en lenguaje muy repetido todos los días o relacionado con el trabajo.
  • Puede comprender la descripción de eventos, sentimientos y deseos en cartas personales.
B2
  • Puede entender el habla extendida y las conferencias y seguir líneas complejas de argumentos, siempre que el tema sea razonablemente familiarizar.
  • Puede entender la mayoría de noticias de televisión, programas de asuntos actuales y la mayoría de películas en habla normal.
  • Puede leer artículos e informes relacionados con problemas temporales en los que los redactores adopten actitudes o puntos de vista concretos.
  • Comprender la prosa literaria contemporánea.
C1
  • Puedes comprender discursos extensos incluso cuando no estén claramente estructurados y cuando las relaciones solo sean implícitas y no se indiquen de manera explícita.
  • Puedes comprender programas de televisión y películas sin demasiado esfuerzo.
  • Puedes comprender textos informativos y literarios largos y complejos, y apreciar las diferencias de estilo de estos.
  • Puedes comprender artículos especializados e instrucciones técnicas extensas relevantes en diversos ámbitos.
C2
  • Puede entender con facilidad cualquier tipo de lenguaje hablado, ya sea en vivo o transmitido, incluso cuando se expresa a una velocidad nativa rápida, siempre que haya familiaridad con el acento.
  • Puede leer prácticamente cualquier forma de lenguaje escrito con facilidad, incluidos textos abstractos y estructurales o lingüísticamente complejos, como manuales, artículos especializados y trabajos literarios.